Los educadores sabemos la necesidad que tiene el niño de expresarse, lo importante
que es que aprendan a utilizar diversos recursos para poder comunicarse.
A través de la danza queremos desarrollar en el niño el gusto por estas actividades
que despierten sensaciones distintas, que desbloqueen en él las inhibiciones para
desarrollarlas con toda naturalidad, ya que el sistema educativo en el pasado ha contribuido a anular las posibilidades expresivas y de comunicación, dando más importancia a otras más inhibidoras como la obediencia y el silencio, como medio de respeto que no dio más que un miedo a mostrarse como se era en realidad.

Las danzas que en un inicio se presentan como formas jugadas para que el niño se
familiarice con la realización de actividades físicas acompañadas con una música y
estructuradas en un espacio, coordinando el movimiento en una simultaneidad con sus compañeros, adquiriendo un gran sentido del ritmo y habilidades coordinativas.
La danza aparece cuando se encuentran juntos los siguientes elementos: movimiento, ritmo expresión y forma.